Aquesta setmana s’han iniciat les sessions del curs 2023-2024 del projecte LECXIT-Lectura per a l’èxit educatiu a la Biblioteca Municipal de Constantí. Es tracta d’un projecte que té com a objectiu la millora de la comprensió lectora dels alumnes de 4rt de primària de les escoles del municipi, l’escola Centcelles i l’escola Mossèn Ramon Bergadà. Les sessions d’acompanyament lector compten amb la col·laboració de persones voluntàries. La seva tasca consisteix en acompanyar la lectura d’un infant, ajudar-lo a gaudir-ne, motivar-lo i esdevenir un referent lector que el faci creure en les seves capacitats.
La primera sessió del LECXIT va consistir en una trobada de totes les persones que s’han presentat voluntàries, els infants que hi participen i les seves famílies. Durant aquest curs participaran del projecte 9 parelles, formades per un infant i una persona voluntària.
Lecxit-Lectura per a l’èxit educatiu és un projecte promogut per la Fundació Bofill, l’Obra Social “La Caixa” i la Generalitat de Catalunya. A Constantí s’implementa gràcies a la col·laboració de les escoles del municipi i la Biblioteca Municipal.
El voluntariat és el motor del programa LECXIT. Foto: Cedida
El programa LECXIT , promogut per la Fundació Bofill, té per objectiu impulsar l’èxit educatiu a través de la millora de la comprensió lectora dels infants de 4t, 5è i 6è de primària en situació de vulnerabilitat.
En l’actualitat, el programa compta amb una xarxa de quasi 300 espais LECXIT a 150 municipis on més de 1.900 persones voluntàries acompanyen setmanalment un infant per a fer de la lectura una experiència divertida i apassionant.
Reus implementa amb èxit el programa LECXIT des de fa anys gràcies a la col·laboració de biblioteques i entitats referents de la ciutat. Aquest gener, però, s’inicia un nou repte avaluant per primera vegada l’impacte del programa gràcies a l’anàlisi i seguiment de dades de nous grups de 4t de primària de les escoles Escola Marià Fortuny, Escola Pompeu Fabra, Escola Rosa Sensat, Escola Rubió i Ors i Escola General Prim. És per aquest motiu que es busquen 40 noves persones voluntàries de la ciutat, compromeses amb la lectura, que de gener a maig vulguin dedicar una hora setmanal a un infant.
A Catalunya, 1 de cada 4 infants té un nivell lector baix o mitjà-baix No disposar d’un nivell òptim de comprensió lectora compromet negativament el rendiment acadèmic i és la porta del fracàs escolar. El 25,2% de l’alumnat de Catalunya té un nivell baix o mitjà-baix* de comprensió lectora a 6è de primària. És a dir, 1 de cada 4 infants quan finalitza la primària no aconsegueix assolir un nivell lector que li garanteixi comprendre amb facilitat allò que llegeix i assegurar així el seu èxit educatiu i social.
Els infants amb un baix nivell de comprensió lectora, tot i saber llegir i fer-ho amb fluïdesa, presenten dificultats per interpretar causes i conseqüències en una història, distingir la informació rellevant a una taula, gràfic o imatge, i integrar tota la informació d’un text per argumentar la seva importància, entre d’altres.
El voluntariat, el motor del programa LECXIT Davant d’aquesta situació, el projecte LECXIT vol contribuir a que tot l’alumnat adquireixi un nivell de competència lectora que asseguri el seu desenvolupament educatiu i social.
Els voluntaris i voluntàries són la peça fonamental que fan possible que més d’un miler de nens i nenes tinguin un company lector: LECXIT funciona a través de sessions individualitzades d’acompanyament lector d’una hora a la setmana (en horari extraescolar) entre un infant i una persona voluntària.
Per a ser voluntari o voluntària LECXIT no cal experiència prèvia: només compromís, passió per la lectura i ganes de ser part d’un canvi. Per fer-se voluntari o voluntària, cal clickar aquest link.
Necessitem el teu consentiment per continuar. Utilitzem cookies per que aquest lloc web funcioni correctament. Si et sembla bé, fes clic al botó "Estic d'acord". Et recomanem que llegeixis la Política de Cookies Estic d'acord
Política de cookies
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
