El cap de llista d’En Comú Podem a la demarcació ha aprofitat per visitar aquest dijous la ciutat de Valls i l’Alt Camp, on ha mantingut diversos contactes amb la comunitat educativa i també el sector agroalimentari amb una visita a la IGP Calçot de Valls. Acompanyat del número 3 de la llista, el regidor a Vila-seca i també professor de secundària Mario Téllez, ha dit que cal més inversió a l’educació pública com a garantia de l’ascensor social. En concret ha afirmat que cal “augmentar els recursos en l’educació per tal de reduir ràtios, personalitzar l’educació i garantir la inclusivitat. Al mateix, temps, proposa desplegar el Pacte contra la Segregació amb els recursos necessaris i una estratègia contra l’abandonament escolar”.
Després dels problemes que moltes famílies han tingut durant la pandèmia per no disposar d’ordinadors o de connexions a internet per la ineficàcia del departament presidit per Josep Bargalló, ha dit que més que mai fa falta un “pla de digitalització per acabar amb la bretxa digital i la necessitat d’avançar cap a una xarxa única pública, universal i plenament gratuïta, incorporant progressivament els centres concertats a la xarxa pública.”
Respecte de les llars d’infants, el cap de llista d’En Comú Podem ha dit que la formació treballarà per “universalitzar l’etapa 0-3 a través de la tarifació social. Universalitzar l’etapa 0-3 a través de la tarifació social i cap a la gratuïtat. De fet ja ho hem començat a fer, fent que la Generalitat hagi augmentat el seu pressupost de 0 fins a 70 milions d’euros en l’educació 0-3).
🗣 @JordiJordanEbre proposa a #Valls reduir ràtios a l’ensenyament públic, personalitzar l’educació i eliminar la bretxa digital.
Acompanyat del núm. 3 Mario Téllez ha destacatl ’esforç de tota la comunitat educativa tot i la política del conseller Bargalló.@chernobyl986 pic.twitter.com/T2ZY90ar7m— En Comú Podem Tarragona i Terres de l’Ebre (@ECPTGNEbre) February 11, 2021
Agraïment a la comunitat educativa
Jordan, professor de secundària a Tortosa, ha volgut agrair a la comunitat educativa l’esforç que ha fet durant la pandèmia. “Volem reconèixer l’esforç de tot el personal educatiu durant la pandèmia”, ha dit, davant del Departament d’Educació “que ha actuat de manera improvisada, sense planificació, creant inseguretat a la dinàmica educativa i les famílies sovint desplaçant la responsabilitat als ens locals com en el procés de les beques menjador durant el confinament, la distribució de les eines informàtiques, la preparació de protocols de prevenció de la Covid-19 a les escoles”.
Jordan ha finalitzat la seva intervenció davant dels mitjans de comunicació assegurant que “L’educació és un dels principals factor de la igualtat d’oportunitats. A Catalunya el sistema educatiu no redueix les desigualtat, les reprodueix. La pandèmia ha incrementat encara més aquesta dinàmica”.
Redacció
Equip de redacció