.

Presentació Dia de la Il·lusió

Presentació Dia de la Il·lusió

Un total d’11.741 escolars de 163 centres educatius de Catalunya  han impulsat el ‘Dia Europeu de la Il·lusió’, gràcies a la seva inscripció i participació en el 30è Concurs Escolar de l’ONCE i la seva Fundació sota el lema ‘El Dia de la Il·lusió: 1 dia, 1.111 motius’. A Tarragona han format part 1.960 alumnes i 45 professors de 35 escoles diferents.

En total han estat 109.855 estudiants de tot l’Estat, de 1.525 escoles. Amb la idea de la Il·lusió com a impuls per estar més a prop de la integració social, en aquesta edició del Concurs Escolar els alumnes de primària han elaborat un cartell publicitari; els de secundària, un vídeo de 30 segons; i els d’educació especial han triat entre una de les dues opcions. A partir de tot aquest material de treball, s’ha elaborat un “ONCEcàleg” de la Il·lusió a l’aula, que recull les 11 raons més citades pels escolars, per promoure la il·lusió com un valor necessari a propagar. Les idees han servit també per preparar els cartells i els vídeos.

En total s’han sumat més de 20.000 motius per la il·lusió, en base als quals s’ha elaborat un manifest que serà lliurat a les diferents administracions públiques locals, autonòmiques i nacionals, i arribarà fins Brussel·les per intentar instaurar el ‘Dia Europeu de la Il·lusió’, que se celebraria l’11/11.

Manifest per la Il·lusió

A l’acte celebrat aquest matí a Barcelona, Xavier Grau, delegat territorial de l’ONCE a Catalunya, ha presentat la campanya del Dia Europeu de la Il·lusió. El Manifest l’han llegit dos alumnes de l’escola Jesuïtes de Gràcia, Laia Tamarit i Nekane Serra. Els estudiants cecs del Centre de Recursos Educatius ONCE Catalunya, Muhammad Inam i Mar Pérez han llegit en braile l’ONCEcàleg amb els motius de la il·lusió.

El manifest diu:

Declarem que la il·lusió és bona i poderosa per a l’ésser humà:
-Perquè és el motor de tot allò que és gran, innovador , veritable i deixa empremta
-Perquè és part de la paraula inclusió i, per això, és universal ; no fa diferències per motius de classe , color , religió , nacionalitat , condició o sexe
-Perquè fa que sorgeixi el talent pel que mostrem al món tot el que som capaços de fer per millorar-lo
-Perquè la capacitat de posar-nos al lloc de l’altre per ajudar , col·laborar i imaginar una societat millor, és un efecte secundari de viure amb ella
-Perquè és l’adhesiu natural de les persones ; res uneix tant ni per tant temps com compartir-la
-Perquè totes les oportunitats, tant les que es creen com les que s’aprofiten, neixen d’ella
-Perquè és la força que acompanya les persones que decideixen de mutu acord, recórrer el mateix camí per a assolir un objectiu
-Perquè amb ella , es pot canviar el món cada dia

Al Parlament de Catalunya, el 14 de maig

Durant la primera quinzena de maig, les escoles amb el nombre de participants més gran realitzaran una “gran plantada de la il·lusió” amb la flor anomenada “Gypsophila” (i coneguda popularment com a planta/flor de la Il·lusió) en diferents jardins o espais públics significatius de la geografia nacional. Amb aquesta acció es pretén portar la il·lusió a les ciutats amb ajuda dels veritables protagonistes d’aquesta iniciativa: els nens i nenes participants. Coincidint amb la resolució del Concurs Escolar a nivell autonòmic, seran els escolars els que portin i llegeixin el Manifest en els diferents Parlaments Autonòmics o assemblees legislatives, alhora que es lliurarà un escrit oficial sol·licitant el suport per a la petició del Dia Europeu de la Il·lusió. Al Parlament de Catalunya serà el 14 de maig.

Divisió per categories i fases

El Concurs Escolar premia els treballs a nivell provincial, autonòmic i estatal en quatre categories: categoria A (3r i 4t de primària), categoria B (5è i 6è de primària), categoria C (1r a 4t de secundària) i categoria D (educació especial). A les 30 edicions d’aquest concurs, degà en la seva categoria, hi han participat més de cinc milions d’escolars, acompanyats de 250.000 professors que, amb la seva feina, han aconseguit sensibilitzar sobre la discapacitat i la seva normalització, una iniciativa de l’ONCE i la seva Fundació per fomentar la igualtat i la inclusió.