Imatge d’una classe a l’Escola Internacional del Camp. Foto: Cedida
L’Escola Internacional del Camp, situada a Salou, encara el curs vinent amb un pla per garantir l’escolarització en tots els seus nivells, de P1 fins a Batxillerat (nacional i internacional). Després de dos mesos de confinament provocat per la COVID-19, dos mesos en què l’EIC no ha deixat de donar servei a alumnat i famílies des del primer dia, el centre jutja que el pla ideat per la institució ‘està funcionant’ i es podrà adaptar a qualsevol situació: escola presencial (com era fins ara), escola virtual (com s’està fent en aquests dos darrers mesos) i híbrid (combinació d’escola presencial i virtual).
Tenint en compte la difícil situació econòmica per la qual estan passant algunes famílies, la FEIC ha decidit destinar tots els recursos que té per a beques i altres ajuts a les famílies que ho necessitin en aquest moment per continuar l’escolarització dels seus fills/es a l’escola. Per altra banda, el centre també està treballant en un pla per reduir les quotes per al proper curs i minimitzar així els problemes econòmics que la crisi sanitària està generant a les famílies.
El sistema, que dóna cobertura a tot l’alumnat des de P1 fins a BAT (també als que es preparen per a Selectivitat i exàmens d’IB), funciona amb rutina i rigor des del primer dia, amb classes obertes (avançant matèria en la mesura en què és possible), suport a l’alumnat i famílies, incloent el suport lingüístic quan és necessari i, evidentment, també el psicològic. L’alumnat té unes rutines instaurades des del primer dia, amb uns horaris establerts per a les classes, les tutories i les connexions individuals en el cas que sigui necessari.
El director general de la Fundació Escola Internacional del Camp, Jaume Vilella, i el director de l’Escola Internacional del Camp, Jonathan Day, han presentat aquest matí en una conferència de premsa virtual el model d’escola virtual integral que s’ha creat per continuar amb l’escolarització durant el període de confinament. Per a Vilella, això ha estat possible gràcies a tres factors importants: “Per una banda, el model educatiu propi que tenim fa que els alumnes treballin amb un sistema i unes eines que han fet possible el canvi a escola virtual d’un dia per l’altre, no només perquè ja es treballa amb tecnologia, sinó perquè el sistema fa que treballin de manera autònoma. El segon factor important són els docents, que en aquest moment han demostrat més que mai la seva vocació, amb més hores de feina i amb unes circumstàncies que no són fàcils per a ningú. I la tercera pota important són les famílies, que s’han hagut d’involucrar encara més en el procés educatiu dels seus fills”. Per la seva banda, el director de l’EIC, Jonathan Day, ha explicat que “estem seguint el nostre pla curricular en cada etapa, adaptat a les noves circumstàncies, el que ens permet continuar fent una educació interactiva i inclusiva”.
La tornada a l’escola
Pel que fa a la tornada a l’escola, si el marc legal ho permet, l’EIC té intenció d’allargar el curs fins al juliol i començar el proper a partir de l’1 de setembre. D’aquesta manera, segons Vilella, es guanyen dies d’escolarització i també es dóna suport als pares que hauran de tornar a la feina. De totes les etapes de l’escola, els més petits (de P1 a P5) i els més grans (Batxillerat nacional i internacional) són els més afectats per la situació de confinament.
Per això, en la mesura del possible, l’alumnat de 2n de BAT i IB seria el primer a tornar aquest curs per preparar la Selectivitat i l’orientació cap a la universitat. Pel que fa als més petits, l’EIC es planteja que siguin els primers a tornar el proper curs, sempre amb espais duplicats i garantint totes les mesures de seguretat i higiene necessàries. En aquest sentit, l’escola està treballant en un pla “COVID-19 free” que instaurarà les mesures d’espais, horaris, condicions de seguretat i higiene necessàries per a poder tornar a l’educació presencial quan això sigui possible.
Notícies relacionades
18/03/2021 Salou reconeix els 10 estudiants que han obtingut els millors expedients acadèmics, amb el lliurament de beques universitàries- 30/01/2023 Benvinguda als nadons constantinencs nascuts al 2022
- 19/12/2018 L’ajuntament promou la instal·lació d’una antena a la zona del Cap de Salou per resoldre la fractura digital amb la banda ampla
- 26/01/2014 Adrián Cuevas s’incorpora al Nàstic
Los padres de familia EIC, se han unido para buscar una reducción de la cuota de escolarización durante el estado de alerta, pero la dirección del colegio a desatendido nuestro llamado tanto grupal como individualmente y ha decidido cobrar la cuota al 100%, pedimos una respuesta señores.
Tot molt bonic, però no rebaixen res les quotes mensuales, i les ajudes de beques son insuficients per la demanda. El col·legi (sr. Vilella al davant) ignora les nostres peticions.
Ja no tenen despeses de materials, subministraments, neteja, han fet ERTE’s… I el menjador de març, enlloc de cobrar la part corresponent, ho han cobrat per dies, el que es clarament beneficios per ells
Pese a la situación de emergencia sanitaria, crisis económica brutal.
Muchas familias han solicitado una reducción de las cuotas, ya que las clases presenciales no se pueden hacer.
El colegio ha mirado hacia otro lado y ha ignorado las peticiones, que se han repetido en varias ocasiones.
http://chng.it/pY9tSsFt
Pese a la crisis sanitaria, crisis económica vivida por el coronavirus.
El colegio no ha querido escuchar a los padres que han solicitado una reducción de las cuotas. Ya que las clases no son presenciales y supone un sobre esfuerzo para las familias. Pero ellos solo piden solidaridad, pero únicamente por parte de las familias.
El colegio ha mirado hacia otro lado y solo quiere dar imagen.
Gracias por su falta de empatía.
Gracias por no escuchar a las familias.
Pese a pedir una reducción de las cuotas, ya que los servicios que se prestan ahora, no son comparables a los presenciales.
Sólo buscan imagen y más imagen.
Es una noticia inventada per la mateixa escola. Es vergonyos fer creure a la gent que tenen escolarització a distància. Els nens tenen dues conexions al dia de 10 min efectius. La direcció de l’escola esta fent una gestió nefasta. No te sensibilitat envers les famílies ni els nens ni el projecte educatiu. Nomes va per “ la pasta”.
Todo muy bonito y muy adornado.
Pero no explica que a las familias, pese a pedirlo en repetidas ocasiones, no les han escuchado con sus peticiones y no han reducido las cuotas escolares.
Es vergonzoso, que se mantenga la cuota de forma integra, pese a no ofrecer el servicio por el que se paga, sobre todo en niños muy pequeños.
No es negarse a pagar, es pagar lo justo.
Les beques no existeixen i els ajuts són pagar tota la quota flexiblement i sense interessos fins al 31 de desembre. Les classes online suposen 1/3 de l’horari habitual. Deixeu de mentir i compteu amb les famílies.
Nada más lejos de la realidad, la EIC ha desatendido el llamado de más de 140 familias a una reducción de cuota justa por parte de las horas prestadas a nuestros hijos de forma on line. A mantenido la cuota al 100% lo que evidencia una mala gestión por parte de la dirección y a olvidado e dialogó con los padres.
Es planteja reduir les quotes el curs que ve?I perquè no des del 13 de març fins que duri la pandèmia? Que es quan l’escola no està oferint el 100% del servei contractat. I més quan han realitzat Erto. Qui pot confiar que el titular de l’article sigui possibles, quan en l’actualitat no prenen mesures equitatives per a les famílies, a una situació que es de llei i cau de calaix?? Enganyin a uns altres!!!
Como pierden el tiempo, haciendo publicidad para conseguir nuevas matrículas. Y no pierden ni medio minuto en escuchar a las familias que están pidiendo una reducción de las cuotas, por la situación de crisis sanitaria que tenemos.
Las horas semanales de clases, son muchísimo menores que las horas presenciales.
Vergonzoso
No han tingut cap nena de empatía, amb les families.
L’unica opcio que donen, es pagar les cuotes en diferents plaços, pero de forma integra.