TARRAGONA 21

Prop de 70 doctorandes i doctorands de les tres universitats de la xarxa Aurora: la URV, la Universitat d’Innsbruck i la Vrije Universiteit Amsterdam participaran en el projecte Videojocs per a formació d’habilitats (VERSA), una proposta de formació de doctorat coordinada per la URV i que acaba de rebre prop de 300.000 euros del finançament pels propers dos anys (2021-2022) del programa “Ciència amb i per a la societat” de l’Horitzó 2020.

El projecte guanyador té l’objectiu complementar la formació actual en habilitats dels doctorands per millorar la seva ocupabilitat i compromís amb el sector industrial. VERSA tractarà els reptes de la formació innovadora d’habilitats dels doctors a través d’una metodologia de formació en línia i de videojocs desenvolupada per la Fundació Iberoamericana del Coneixement GECON a través de jocs relacionats amb les soft skills, o d’habilitats toves, que són aquelles qualitats i característiques personals relacionades amb la perspectiva social i emocional que es consideren bàsiques per a l’hora de trobar feina. És a dir, les que van més enllà de la formació tècnica de la pròpia carrera com ara el treball en grup, la comunicació o la cognició emocional, entre altres.

Aquesta nova metodologia modernitzarà l’oferta de formació de doctorat a les universitats ja que oferirà eines digitals per a la formació d’habilitats. L’objectiu és el d’estimular l’ocupabilitat dels graduats de doctorat mitjançant la formació d’habilitats selectives que són considerades crítiques pels ocupadors en els mercats laborals acadèmics i no acadèmics.

La capacitació es proporcionarà per a vuit habilitats en total: creativitat, pensament crític, resolució de problemes complexos, flexibilitat cognitiva, gestió de persones / equips, gestió de el temps, presa de decisions i establiment d’objectius. Més de 70 candidats a doctorat de diferents programes de doctorat de les tres universitats podran jugar en els videojocs seleccionats en intervals de dos a quatre mesos i millorar totes o una de les habilitats esmentades.  La Universitat Rovira i Virgili coordina aquest projecte a través de l’Escola de Postgrau i Doctorat des d’on es farà una avaluació de millora de les habilitats a través d’uns qüestionaris que es faran abans i després dels jocs.

Redacció

 

Aquest lloc pot utilitzar algunes “cookies” per a millorar la seva experiència de navegació. Per favor, abans de continuar amb la seva navegació per el nostre lloc web, li recomanem que llegeixi la POLÍTICA DE COOKIES

ACEPTAR
Aviso de cookies