.

Fotos del procés de creació de les activitats

Fotos del procés de creació de les activitats

A l’assignatura de Ciències per al Món Contemporani, de 1r de Batxillerat, el primer trimestre es va treballar en profunditat el concepte “Mirada Científica” i el segon trimestre l’alumnat va pensar com fer aflorar aquesta mirada científica a la seva població: El Morell. En aquest context d’interactuar amb la societat i el món on es viu i es creix, van realitzar propostes concretes pels col·lectius de la Llar d’Infants del municipi, de l’Escola Ventura Gassol, del Centre Cultural, als vianants de la vila i fins i tot al propi institut. Totes les propostes van ser virtualitzades en un entorn de tres dimensions per tal de poder-se fer una idea fidedigna de com seria la seva execució.

Moltes de les propostes van ser de l’agrat d’aquestes comunitats i per tant aquesta primavera alguns dels projectes esdevindran una realitat. A la llar d’infants l’alumnat dinamitzarà un taller de textures i una demostració de com inflar globus amb els gasos que generen reaccions químiques de productes quotidians, ambdós activitats promouen la curiositat i l’experimentació, trets clau al món científic. A l’escola Ventura Gassol els nens i nenes de P5 faran sumes utilitzant una “màquina de sumar” i l’alumnat de segon curs aprendrà una cançó sobre els passos del mètode científic amb la tonada de “Despacito”, una manera d’aprendre ben divertida. En quant a l’institut, es decoraran les escales amb frases cèlebres, memes sobre ciència, fórmules matemàtiques, etc, per transformar-les en “les escales científiques”.